■□■□チラシの裏 3504枚目□■□■
480: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:22:45.24 0
運動系で例えば縄跳びなんかで次はあや飛びをしましょう、
あや飛びはこうやってクロスして飛びます
という風にお手本を見せてる間によそ見をしている
だから皆が練習に取り掛かってる間に
何をしたら良いかわからずポカーンとしてる
あや飛びはこうやってクロスして飛びます
という風にお手本を見せてる間によそ見をしている
だから皆が練習に取り掛かってる間に
何をしたら良いかわからずポカーンとしてる
見てなかった人は見においでと呼んで、
もう一度見せてもまたよそ見をしている
結局マンツーマンになって、
いい?見て?こうやるんだよ?と動作を始める
と同時に横を向いて植物やなんやを眺め始める
そっちじゃないよこっちだよ、見てる?
見ないとできないよ?
何度言ってもダメ
こういう子供はどうしたらいい?
もう一度見せてもまたよそ見をしている
結局マンツーマンになって、
いい?見て?こうやるんだよ?と動作を始める
と同時に横を向いて植物やなんやを眺め始める
そっちじゃないよこっちだよ、見てる?
見ないとできないよ?
何度言ってもダメ
こういう子供はどうしたらいい?
490: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:24:21.48 0
見せてダメなら(見なければ)、まずやらせて手取り足取り
497: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:25:19.58 0
>>490
そうなの、結局手取り足取りになって
その子一人にものすごい時間がかかるんだけど
毎回毎回そうもしてられない
そうなの、結局手取り足取りになって
その子一人にものすごい時間がかかるんだけど
毎回毎回そうもしてられない
500: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:25:39.61 0
教師なの?
505: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:26:46.22 0
>>500
教師っていうか講師っていうかお姉さんっていうか
婆かな?
教師っていうか講師っていうかお姉さんっていうか
婆かな?
514: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:27:53.70 0
みんなにお手本見せるときに前によんで、一緒にやらせたら?
お手本代表として。
その子にとってストレスになりそうなら良くないだろうけど…
お手本代表として。
その子にとってストレスになりそうなら良くないだろうけど…
523: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:29:49.05 0
>>514
できない新しいことを教えてるのよ
できない新しいことを教えてるのよ
508: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:27:00.90 0
自分の子じゃないなら
そんなバカほっといていいんじゃない?
なんか障害があるのか、躾が悪いのか知らないけど
他の子がかわいそう
そんなバカほっといていいんじゃない?
なんか障害があるのか、躾が悪いのか知らないけど
他の子がかわいそう
521: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:29:19.32 0
>>508
婆もそう思うわ
他の子がかわいそう
放っておいたらいつまでもボケーーっと突っ立ってる
「どうしたの?わからないの?もう一度見る?」と
そこまではちゃんと会話できるのに
「じゃあ見ててね」と始めると
(休憩時間スタート、何して時間つぶそうかな)
というモードに入ってリラックスしてる
「終わったけど見てた?」と聞くと
あ、はい、見てました・・・と答える
婆もそう思うわ
他の子がかわいそう
放っておいたらいつまでもボケーーっと突っ立ってる
「どうしたの?わからないの?もう一度見る?」と
そこまではちゃんと会話できるのに
「じゃあ見ててね」と始めると
(休憩時間スタート、何して時間つぶそうかな)
というモードに入ってリラックスしてる
「終わったけど見てた?」と聞くと
あ、はい、見てました・・・と答える
487: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:23:48.78 0
体育の授業であや飛びなんてあるの?
504: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:26:32.96 0
婆はついに二重飛びが出来ないまま
大人になってしまったわ
スキップも婆がしたら爺は大爆発するわ
何かおかしいらしいの
大人になってしまったわ
スキップも婆がしたら爺は大爆発するわ
何かおかしいらしいの
525: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:30:27.15 0
私もそんなに運動神経良いほうではないんだけど、
女子校へ進学したら縄跳びできない人がたくさんいて
驚いたわ
女子校へ進学したら縄跳びできない人がたくさんいて
驚いたわ
536: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:32:14.11 0
婆も二重跳びできたことないわ
逆上がりも小学5年の頃にはできなくなった
運動が嫌いなわけじゃないけど鈍くさい
逆上がりも小学5年の頃にはできなくなった
運動が嫌いなわけじゃないけど鈍くさい
527: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:30:29.36 0
>>480のは何年生なの?
537: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:32:24.81 0
>>527
3年生
3年生
596: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:44:01.64 0
思ったより大きかったわ!
うーむ
うーむ
546: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:34:20.74 0
婆は運動音痴だけど
一輪車だけは誰よりも早い自信があるわ
クラス対抗障害物競走の一輪車コーナーで
ぶっちぎった瞬間が人生で一番輝いてたかも
一輪車だけは誰よりも早い自信があるわ
クラス対抗障害物競走の一輪車コーナーで
ぶっちぎった瞬間が人生で一番輝いてたかも
556: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:36:19.63 0
>>536だけど、一輪車も乗れたことないわ
自転車は小2でやっと補助輪が取れたわ
自転車は小2でやっと補助輪が取れたわ
557: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:36:37.14 0
何年生?と聞かれて答えたけど
そのまんまなんだ・・・しょぼーん
そのまんまなんだ・・・しょぼーん
570: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:39:20.50 0
あたし逆上がりは出来たことがない
かけっこはビリしかなったことがない
マラソン大会では途中で倒れる
でも縄跳びだけは後ろ交差二重や三重飛びもできた
かけっこはビリしかなったことがない
マラソン大会では途中で倒れる
でも縄跳びだけは後ろ交差二重や三重飛びもできた
541: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:33:05.82 0
陸上競技は苦手だけど
ボール系は得意とか
色々あるわね
ボール系は得意とか
色々あるわね
588: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:43:12.60 0
縄跳びに例えたけど自転車の方が近いかも
自転車という物体を初めて見る子達に
自転車はこうやってのりまーす、とここにまたがって
ここを持ってここに足を乗せて
こうやって踏むと回ってうごきまーす、
というのを見せる
補助アリだから転倒はしない
それをよそ見していて、わかりませーん
前向きに座るのか後ろ向きに座るのか
わかりませーんという状態で
「見てね、こうやってこうやって乗るのよ」
と見せると、よそ見して窓の外を見てる
乗ってごらんと言ったら、
どこへ乗るのかわかりませーん
自転車という物体を初めて見る子達に
自転車はこうやってのりまーす、とここにまたがって
ここを持ってここに足を乗せて
こうやって踏むと回ってうごきまーす、
というのを見せる
補助アリだから転倒はしない
それをよそ見していて、わかりませーん
前向きに座るのか後ろ向きに座るのか
わかりませーんという状態で
「見てね、こうやってこうやって乗るのよ」
と見せると、よそ見して窓の外を見てる
乗ってごらんと言ったら、
どこへ乗るのかわかりませーん
595: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:43:59.76 0
ほっとけ
やる気がないだけだから
やる気がないだけだから
646: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:50:39.14 0
>>595
ありがと、ちょっと愚痴りたかったのよ
やる気が無いには違いないわ、
だけど負けず嫌いなことを言ったりする
どうせ私はできない、とか
見たらできるんだから見なさいよ、
見てもできないのは手取り足取り教えるけど
見てないでできないのは当たり前、
そういう人に手取り足取り、他の子を放っておいて
つきっきりにはなれません
というのは言ってるんだけど、
その時は真剣に話を聞いてるようすなのに
「見てね」と始めると、「見てね」の言葉で
横を向いてリラックスモードに入ろうとするw
ありがと、ちょっと愚痴りたかったのよ
やる気が無いには違いないわ、
だけど負けず嫌いなことを言ったりする
どうせ私はできない、とか
見たらできるんだから見なさいよ、
見てもできないのは手取り足取り教えるけど
見てないでできないのは当たり前、
そういう人に手取り足取り、他の子を放っておいて
つきっきりにはなれません
というのは言ってるんだけど、
その時は真剣に話を聞いてるようすなのに
「見てね」と始めると、「見てね」の言葉で
横を向いてリラックスモードに入ろうとするw
668: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:54:07.64 0
どうせ私にはできないと言うのは
できるよって励ましてもらいたい
構ってちゃんの台詞
できるよって励ましてもらいたい
構ってちゃんの台詞
695: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:59:15.26 0
ただのかまってちゃんじゃない
学校なら
そういう子もある程度取りこぼしのないよう
面倒見なきゃならないだろうけど
学校外のことなら他の子と扱い同じにしないと
不公平じゃない?
学校なら
そういう子もある程度取りこぼしのないよう
面倒見なきゃならないだろうけど
学校外のことなら他の子と扱い同じにしないと
不公平じゃない?
716: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 23:03:10.88 0
>>695
学校外で月謝制でやってるから、
生徒を減らすわけにいかないというか
そういうのも逆にある
難しいところだわ
学校外で月謝制でやってるから、
生徒を減らすわけにいかないというか
そういうのも逆にある
難しいところだわ
672: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:54:28.01 0
わたしは心荒むことは全力で避けてきた
生き方はそうそう曲げられるものじゃないのな
生き方はそうそう曲げられるものじゃないのな
683: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:56:51.58 0
>>480
見てろって言ってんだろうが!てもっときつく叱りなよ
見てろって言ってんだろうが!てもっときつく叱りなよ
696: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 22:59:15.11 0
>>683
いいねそれ、次の時やってみる
いいねそれ、次の時やってみる
711: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 23:02:06.34 0
ちょっと学習障害気味のお子さんだと思うわ
漠然と見てね、と言っても
何を見たらいいのかわからないのよ
ひとつは手とり足とりだけど
それだと他の子に手が回らないわね
もう一つは、気が済むまで好きなようにやってみて
分からないことを聞いて、と放置する
何もかもわからんと言うかもしれないけど、
じゃあまず何がわからんのか言語化させる
上手にできてる友達と自分の違いは何?と
観察させ説明させる
あと特殊な子は、紙などに詳細に書いた説明書を
事前に熟読させ脳内にイメージさせる
その後自分の体で表現させると一発でできるタイプがいる
いずれにしろ突然注意深くなったりはしないから、
ある程度は成長を待つ気持ちで
お互いなんとなくやり過ごすしのいでいくのも
意外と有効よ
漠然と見てね、と言っても
何を見たらいいのかわからないのよ
ひとつは手とり足とりだけど
それだと他の子に手が回らないわね
もう一つは、気が済むまで好きなようにやってみて
分からないことを聞いて、と放置する
何もかもわからんと言うかもしれないけど、
じゃあまず何がわからんのか言語化させる
上手にできてる友達と自分の違いは何?と
観察させ説明させる
あと特殊な子は、紙などに詳細に書いた説明書を
事前に熟読させ脳内にイメージさせる
その後自分の体で表現させると一発でできるタイプがいる
いずれにしろ突然注意深くなったりはしないから、
ある程度は成長を待つ気持ちで
お互いなんとなくやり過ごすしのいでいくのも
意外と有効よ
773: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 23:13:39.89 0
>>711
何を見たらいいのかわからない、その通りだわ
見てた?と聞くと見てたと言うから、
じゃあ座ってと言うと
「どこに座るのかわからない」
ここよと教えると
「どっち剥きに座ったらいいのかわからない」
どっちを向いていたかもう一度見なさい、と言うと見る
どっちだった?と聞くと前向きだったと答える
ハンドルを持って、というと、
「どこを持てばいいかわからない」
どこを持っていたか見て、というと一応見て、
ここを持っていたと答える
いちいちそうやって、問題を出して、
その答えを探す為に見るということしかできない
気が済むまでやらせてみるのも良いわね、
ちょっと長期でやってみようかしら
こっちから声をかけなかったらどうするのかな
とちょっと見てると
30分くらい平気でボーーっとしてるわ
嫌いになりたくないんだけど、
嫌いになっちゃいそうで吐き出し
ありがとう
何を見たらいいのかわからない、その通りだわ
見てた?と聞くと見てたと言うから、
じゃあ座ってと言うと
「どこに座るのかわからない」
ここよと教えると
「どっち剥きに座ったらいいのかわからない」
どっちを向いていたかもう一度見なさい、と言うと見る
どっちだった?と聞くと前向きだったと答える
ハンドルを持って、というと、
「どこを持てばいいかわからない」
どこを持っていたか見て、というと一応見て、
ここを持っていたと答える
いちいちそうやって、問題を出して、
その答えを探す為に見るということしかできない
気が済むまでやらせてみるのも良いわね、
ちょっと長期でやってみようかしら
こっちから声をかけなかったらどうするのかな
とちょっと見てると
30分くらい平気でボーーっとしてるわ
嫌いになりたくないんだけど、
嫌いになっちゃいそうで吐き出し
ありがとう
707: 名無しさん@HOME 2013/11/20(水) 23:01:36.17 0
授業中、空想ばっかしてて聞いてなかった婆には
痛い話だわ
鉛筆をヒーローに見立ててお話作って遊んでたわ…
痛い話だわ
鉛筆をヒーローに見立ててお話作って遊んでたわ…
https://awabi.5ch.net/test/read.cgi/live/1384943246/
※関連記事
園の先生から「帰りの支度してと言っても無視されたので叱りました」と言われてモヤモヤ
http://kijosoku.com/archives/56102224.html








コメントする
※ or 米 or * or >> で該当コメントがポップします。
一部の単語(アダルト単語など)がNGワードとして設定されております。
NGワードを含むコメントを投稿しますとライブドアブログ運営側からコメント全文削除されますのでご注意ください。(伏せ字でも全文削除されるようです。)
→コメント欄の「このコメントは削除されました。」につきまして